Bizottsági arcképcsarnok
Felszólalás adatai
| 16. ülésnap, 32. felszólalás | |
|---|---|
| Felszólaló | Dr. Rétvári Bence (KDNP) |
| Felszólalás oka | interpelláció szóban megválaszolva |
| Beosztás | Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára |
| Bizottsági előadó | |
| Felszólalás ideje | 4:10 |
Felszólalások: << 32 >> Ülésnap adatai
A felszólalás szövege:
DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára: Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselő Úr! Tisztelt Ház! Képviselő úr úgy emlegette az elmúlt négyéves időszakot, mintha előtte Magyarországon minden rendben lett volna a köznevelés területén. Elfelejt olyan tényekről említést tenni, mint például az érettségi botrány, amelyik abban az időszakban zajlott; még azt sem sikerült abban az időszakban megszervezni. Elfelejti azt a folyamatot bemutatni, amely folyamatos iskolabezárásokról szólt, egyre több kistelepülésen szűntek meg a helyi iskolák; az elmúlt négy és fél évben megállítottuk ezt a folyamatot, sőt kistelepülésen újra iskolákat nyitottunk az új rendszerben. És az olyasfajta, idézőjelbe tett, mondhatni dicsőséges projektekről is elfelejtett említést tenni 2010 előtt, mint a kakaóbiztos számítógépek kérdése, akárcsak arról, hogy tavaly szeptember 1-je előtt tíz évig elfejtették a pedagógusok bérét is megemelni, hiszen 2002 óta nem volt pedagógusbér-emelés, azóta pedig tavaly szeptember 1-jén, idén január 1-jén, idén szeptember 1-jén, és ez folytatódni fog folyamatosan 2017-ig a szeptemberi béremelésekkel, januárban pedig a minimálbér emeléséhez igazítjuk a pedagógusok bérének emelését is.
Arról is elfelejtett említést tenni, képviselő úr, hogy abban az időszakban, amíg az MSZP és az SZDSZ vezette az oktatáspolitikát, mindent eladtak, ami eladható volt, a Nemzeti Tankönyvkiadó és minden más, vagyoni értékkel rendelkező cég vagy lehetőség magánkézbe került, privatizált kézbe került, ezzel verték szét az előtte Magyarországon 150 évig működő állami tankönyvellátást.
De ha megnézzük, hogy önök miket jósoltak korábban, én úgy gondolom, hogy ezek a jóslatai, amiket most mondott az interpellációjában, ugyanúgy nem fognak bejönni, mint a korábbi jóslatai. Pontosan a tankönyvpiaccal kapcsolatban mondta ön korábban, hogy egy jól működő piacot romboltunk le, miközben önök egy 150 évig jól működő rendszert privatizáltak. Ön említette korábban, hogy zokognak a pedagógusok. Én úgy gondolom, hogy a pedagógusok azóta is ellátják a feladatukat. Képviselőtársa pedig azt mondta, hogy a Nemzeti alaptanterv megtanulhatatlan és megtaníthatatlan, ehhez képest működnek az iskolák, és felfutó rendszerben egyre több diák tanul ezek szerint.
(11.10)
Valóban, a KLIK feladata óriási léptékű, Magyarország legnagyobb munkáltatója, 2500 köznevelési intézmény munkáját koordinálja, irányítja, 1 millió 200 ezer gyermek jár ezekbe az iskolákba, és 6 ezer helyszínen folyik az oktatás.
A KLIK létrehozatalát, mint ön is tudja, az indokolta, hogy csökkentsük a különbségeket a különböző, szegényebb és gazdagabb települések által fenntartott iskolák tanulóinak felkészültsége között, és maga ez a pluszforrás is - aminek azt hittem, hogy ön örül, és elismeri, hogy milyen jó, hogy a kormány még forrásokat biztosított a köznevelés részére - azt a célt szolgálja, hogy a területi különbségeket csökkentsük; hogy azoknak az adósságoknak, azoknak a szállítói tartozásoknak, amelyek időközben merültek fel, vagy azoknak a többletfeladatból adódó kifizetéseknek, amelyek időközben merültek fel, legyen fedezete. Ön is tudja, hogy a korábbiakban nem volt teljes mértékű - most már láthatjuk - az önkormányzatok adatszolgáltatása, és nem minden költségtényezőt tártak fel, éppen ezért kellett pluszforrást biztosítani a KLIK részére.
De a KLIK arra jó, hogy azokat a problémákat, amelyek eddig 6 ezer helyszínen, 3200 önkormányzat fenntartásában, egy-egy helyen elszigetelten jelentkeztek, és évekig vagy évtizedekig nem oldották meg őket, felszínre hozza, és országos szinten tudjuk egységes szabályozással, egységes pénzügyi tervezéssel, egységes tervezhetőséggel, a fenntartási és működési feladatok koordinálásával ellátni. Így tudtuk az állandó helyettesíti rendszer tökéletesítését végrehajtani, a szakos ellátottságot kiépíteni; ebben a KLIK sok tekintetben segítségére volt a kormányzatnak.
Bízom benne, előbb-utóbb önök is belátják, hogy állami pénzből működtek korábban is az iskolák, csak különböző áttételeken keresztül (Az elnök csengetéssel jelzi az időkeret leteltét.) az önkormányzattól kapták azt meg, és az, hogy most egységes kezelésbe kerültek (Az elnök ismét csenget.) így az iskolák, minden gyerek számára az esélyteremtést szolgálja. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok soraiból.)
Felszólalások: << 32 >> Ülésnap adatai